Loading...
Phân tích truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”

Phân tích truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”

 15:34 23/03/2019

Đọc truyền thuyết “Sự tích Hồ Gươm”, ta không chỉ được sống lại những năm tháng gian lao và anh dũng của ông cha ta thưở "bình Ngô” mà còn được bồi đắp, nâng cao thêm niềm tự hào dân tộc, được chiêm ngưỡng những di tích lịch sử, văn hóa trên cố đô Thăng Long.

Giải bài tập GDCD 8, Bài 11. Lao động tự giác và sáng tạo

Giải bài tập GDCD 8, Bài 11. Lao động tự giác và sáng tạo

 15:07 13/03/2019

- Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở.
- Lao động sáng tạo là quá trình lao động luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm tòi những cái mới, cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao hiệu quả lao động.

Giải bài tập GDCD 8, Bài 17. Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng

Giải bài tập GDCD 8, Bài 17. Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản Nhà nước và lợi ích công cộng

 16:54 10/03/2019

Tài sản nhà nước và lợi ích công cộng là cơ sở vật chất của xã hội để phát triển kinh tế của đất nước, nâng cao đời sống xã hội.
Công dân có nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng.

Nâng cao kết quả học tập lí thuyết môn Giáo dục quốc phòng - an ninh bằng phương pháp "Thảo luận nhóm"

Nâng cao kết quả học tập lí thuyết môn Giáo dục quốc phòng - an ninh bằng phương pháp "Thảo luận nhóm"

 07:29 13/12/2017

SKKN: Nâng cao kết quả học tập lí thuyết môn Giáo dục quốc phòng - an ninh bằng phương pháp "Thảo luận nhóm"

Bài tập làm văn số 5 lớp 12

Bài tập làm văn số 5 lớp 12

 10:49 18/03/2017

Bài viết số 5 lớp 12 bao gồm một số bài văn mẫu hay lớp 12 với 3 chủ đề:

Đề 1: Trong một bức thư luận bàn về văn chương, Nguyễn Văn Siêu có viết: "Văn chương [...] có loại đáng thờ. Có loại ko đáng thờ. Loại đáng thờ là loại chỉ chuyên chú ở văn chương. Loại ko đáng thờ là loại chuyên chú ở con người". Hãy phát biểu ý kiến về quan niệm trên.

Đề 2: Buy-phông, nhà văn Pháp nổi tiếng, có viết: "Phong cách chính là người". Anh (chị) hiểu ý kiến trên như thế nào?

Đề 3: Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e: "Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra".

Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e: "Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên ... đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra". (Bài 2)

Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e: "Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên ... đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra". (Bài 2)

 10:26 18/03/2017

Từ trước tới nay, trên thế giới có rất nhiều ý kiến khác nhau bàn về cách đánh giá giá trị của một tác phẩm văn chương. Có người thì đề cao nghệ thuật, có người thì đề cao nội dung. La Bơ-ruy-e, nhà văn Pháp đã bày tỏ quan điểm của mình như sau: Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra.

Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e: "Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên ... đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra".

Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La Bơ-ruy-e: "Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên ... đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra".

 10:24 18/03/2017

Giá trị của một tác phẩm văn học là lí do tồn tại của tác phẩm ấy đồng thời là cơ sở để khẳng định tài năng và tâm huyết của người sáng tạo ra nó. Những tiêu chuẩn nào thường được đưa ra để đánh giá giá trị của tác phẩm? Theo quan niệm của nhà văn người Pháp La Bơ-ruy-e thì “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”. Vậy cần phải hiểu ý kiến này như thế nào?

Tục ngữ có câu: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. Em thấy nhận xét trên có đúng không? Bằng hiểu biết của mình, em hãy chứng minh

Tục ngữ có câu: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. Em thấy nhận xét trên có đúng không? Bằng hiểu biết của mình, em hãy chứng minh

 08:43 18/02/2017

Tục ngữ dân gian Việt Nam có nhiều câu đúc kết những kinh nghiệm sống hết sức sâu sắc. Một trong số những câu đó là: “Đi một ngày đàng học một sàng khôn”. Câu tục ngữ cổ vũ cho việc đi xa học hỏi, nâng cao tầm hiểu biết của con người. Câu nói ấy trở thành chân lý cho mọi người, mọi thời đại, nhất là trong tình hình đổi mới hiện nay của đất nước ta, ý nghĩa của nó càng trở nên có giá trị.

Đề cương hoạt động ngoại khoá tổ: Sinh - Sử  - Địa

Đề cương hoạt động ngoại khoá tổ: Sinh - Sử - Địa

 15:11 24/01/2017

Đề cương hoạt động ngoại khoá tổ: Sinh - Sử - Địa, gồm có 4 đội được tổ chức thi vui để học, nội dung thi gồm có 4 phần: Khởi động, Tăng tốc, Vượt chướng ngại vật và Về đích. Hoạt động ngoại khoá nhằm nâng cao kiến thức chuyên môn cho giáo viên và kiến thức cho học sinh khối THCS.

Đa dạng hoá các hình thức dạy học môn ngữ văn ở bậc THCS

Đa dạng hoá các hình thức dạy học môn ngữ văn ở bậc THCS

 16:03 21/01/2017

Nâng cao chất lượng dạy – học đã và đang là vấn đề được toàn xã hội quan tâm. Dạy – học phải đổi mới toàn diện: mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện và các yêu cầu khác. Dạy – học hiện nay là nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. Cho nên, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng quy trình hóa việc chuẩn bị và tiến hành dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của HS có ý nghĩa rất quan trọng:

Nghị luận xã hội: Vai trò của cây cối (hoặc của rừng), của các loại động vật hoang dã, nguyên liệu sạch... trong môi trường sống.

Nghị luận xã hội: Vai trò của cây cối (hoặc của rừng), của các loại động vật hoang dã, nguyên liệu sạch... trong môi trường sống.

 11:33 30/11/2016

Kinh tế ngày càng phát triển, dân số tăng và đời sống nhân dân ngày một nâng cao thì lượng rác thải công nghiệp và sinh hoạt ngày càng nhiều, việc xử lí rác thải càng trở nên cấp bách, đau đầu đối với nhà chức trách và đe dọa tới môi trường. Nước ta hiện nay đang trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đặc biệt một loạt các nhà máy, xí nghiệp, hầm mỏ được xây dựng, nhưng vấn đề đặt ra là việc xử lí rác thải và nước thải của các công trình đó đã đúng quy hoạch chưa? Nó đã đảm bảo cho môi trường sống của con người hay chưa? Vấn đề ô nhiễm môi trường đang được đặt ra hết sức cấp thiết và đe dọa cuộc sống con người. Vì vậy cây cối (hoặc rừng), các loại động vật hoang dã, nguyên liệu sạch có vai trò đặc biệt quan trọng trong môi trường sống của chúng ta và vấn đề đặt ra là phải làm gì để bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.

Phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ngợi ca lòng vị tha, tình đoàn kết. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?

Phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ngợi ca lòng vị tha, tình đoàn kết. Anh (chị) suy nghĩ như thế nào về ý kiến trên?

 09:14 20/11/2016

Con người ta sống được là nhờ vào sự quan tâm, đùm bọc lẫn nhau của gia đình, làng xóm và cộng đồng. Thế nhưng ngày nay, đời sống ngày càng được nâng cao, con người ngày càng có xu hướng vun vén cho cuộc sống gia đình mà quên đi cuộc sống của cộng đồng. Bên cạnh những người có lòng vị tha, tinh thần đoàn kết, hết mình đóng góp cho xã hội vẫn còn có những người vô tâm, thờ ơ, thậm chí là mang một cái nhìn ghẻ lạnh đối với người khác. Chính vì vậy, phê phán thái độ thờ ơ, ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vị tha, tình đoàn kết. Bởi vì hai hành động ấy đều hướng đến việc xây đắp, bồi dưỡng những tình cảm tốt đẹp giữa con người với con người.

Theo anh (chị), nữ sinh nên mặc áo dài truyền thống hay đồng phục hiện đại?

Theo anh (chị), nữ sinh nên mặc áo dài truyền thống hay đồng phục hiện đại?

 07:28 15/11/2016

Ngày nay, khi chất lượng cuộc sống đã được nâng cao, chúng em được gia đình, xã hội dành cho sự quan tâm, ưu ái đặc biệt ở hầu hết mọi lĩnh vực. Có thể nói, vấn đề mà mọi người dành sự quan tâm nhiều nhất đối với chúng em đó là giáo dục, trong đó phải kể đến một đề tài đang gây nhiều tranh luận trong giới học đường: nữ sinh nên mặc áo dài hay đồng phục đến trường? Xoay quanh câu hỏi này đã có rất nhiều ý kiến trái ngược nhau. Để đưa ra giải pháp phù hợp, em nghĩ rằng các thầy cô sẽ tham khảo ý kiến từ chính chúng em, bởi chỉ có chúng em mới hiểu mình cần gì và muốn gì! Sau đây, bài viết xin được trình bày ý kiến của em cùng một số bạn khi chúng em tranh luận về vấn đề này.

Bài tập Tiếng anh nâng cao lớp 3

Bài tập Tiếng anh nâng cao lớp 3

 08:39 30/07/2016

Bài tập Tiếng anh nâng cao lớp 3

Nhận xét chung về đọc sách.

Nhận xét chung về đọc sách.

 02:29 12/07/2016

Đọc sách là một hoạt động, qua đó, lí trí (chỉ bằng cách làm việc trên những biểu tượng của một chất liệu đọc được và không có một sự hỗ trợ nào từ bên ngoài) tự vươn lên nhờ vào những phương cách riêng của mình, nhằm nâng cao kiến thức của bản thân. Việc đọc sách là phương tiện thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ và phát triển cho tâm hồn, trí tuệ mà không gì thay thế được.

Em hãy viết bài văn để thuyết phục các bạn chăm học hơn.

Em hãy viết bài văn để thuyết phục các bạn chăm học hơn.

 16:32 25/04/2016

Công việc học tập đòi hỏi một người phải có lòng quyết tâm, kiên trì, có chí sẵn sàng bỏ cả cuộc đời mình để tìm hiểu nó, đi theo nó. Công việc học tập đó tuy khó khăn nhưng nó cần thiết trong cuộc sống và góp phần nâng cao năng lực của chúng ta. Học tập có vai trò rất quan trọng đối với mỗi người. Và bởi vậy, việc học tập đòi hỏi sự chăm chỉ và nỗ lực. Thật đúng như thế.

Đề thi Tiếng Anh lớp 6 nâng cao

Đề thi Tiếng Anh lớp 6 nâng cao

 14:14 09/04/2016

Đề thi Tiếng Anh lớp 6 nâng cao có đáp án là tài liệu tham khảo giúp các bạn ôn tập Tiếng Anh hiệu quả. Đề thi được thiết kế với cấu trúc 3 phần và đáp án đi kèm. Mời các bạn tham khảo.

Những phát hiện lớn của thiên văn học trong những năm 60 của thế kỷ XX

Những phát hiện lớn của thiên văn học trong những năm 60 của thế kỷ XX

 16:02 25/03/2016

Những năm 60 của thế kỷ XX, cùng với sự nâng cao tính năng của kính viễn vọng vô tuyến loại lớn, trong môn khoa học hấp dẫn con người nhất là môn thiên thể vật lý học, tiếp đến là những phát hiện mang tính trọng đại, đó chính là các loại tinh thể, mạch sun tinh, bức xạ đằng sau vũ trụ và phân tử hữu cơ giữa các ngôi sao.

Loading...