Đề thi học kỳ 2 môn Sinh học lớp 7 năm học 2017 - 2018, có đáp án kèm theo. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Thứ bảy - 28/04/2018 03:26
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Đề thi học kỳ 2 môn Sinh học lớp 7 năm học 2017 - 2018, có đáp án kèm theo. Mời các bạn cùng tham khảo.
Câu 1(2đ): Nối thông tin ở cột A vào cột B cho phù hợp về đời sống, tập tính của ếch đồng,Thằn lằn rồi điền vào cột C.
| Loài động vật (A) | Kết quả (C) | Đặc điểm (B) |
| 1.Ếch đồng 2.Thằn lằn bóng đuôi dài. | 1.... 2.... | a.Thụ tinh ngoài b.Sống nơi ẩm ướt,gần bờ nước.Thức ăn là: Sâu bọ, cá con, giun, ốc... c.Sống ở nơi khô ráo.Thức ăn chủ yếu là sâu bọ. d.Bắt mồi vào chập tối và ban đêm. e.Đẻ số lượng trứng nhiều,trứng có màng mỏng ít noãn hoàng . g.Bắt mồi vào ban ngày h.Thường phơi nắng, bò sát thân vào đất.chú đông trong các hang đất khô. i.Đẻ số lượng trứng ít. Trứng có vỏ dai, nhiều noãn hoàng. |
Câu 2(1đ) Chọn câu trả lời đúng nhất
1. Mỗi lứa chim bồ câu chỉ đẻ
A. 2 trứng B. 5 trứng C. 1 trứng. D. 10 trứng
2.Lớp chim được chia làm mấy nhóm lớn?
A.2 nhóm B.3 nhóm C.4 nhóm D.5 nhóm
3.Trong cây phát sinh giới động vật ngành thân mềm có quan hệ họ hàng gần với ngành nào hơn ?
A.Ruột khoang. B.Giun đốt C. Chân khớp D.ĐV có xương sống
4.Đặc điểm nào thể hiện sự tiến hóa cao nhất về sinh sản?
A.Thụ tinh trong B Ấp trứng C.Đẻ trứng D. Đẻ con,thai sinh
Phần II.Tự luận
Câu 1(2,5đ):Em hãy nêu những nguyên nhân làm giảm sút đa dạng sinh học .Ở địa phương em đã sử dụng những biện pháp gì để bảo vệ đa dạng sinh học?.
Câu 2(3,5đ):Cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống như thế nào? Bạn An định làm chuồng nuôi thỏ bằng tre nứa, em hãy giải thích giúp bạn không nên làm bằng tre, nứa?
Câu 3(1,0đ):Tại sao sự đẻ con thai sinh ở thú lại tiến bộ hơn đẻ trứng?
III.Đáp án- biểu điểm
A.Phần trắc nghiệm(3 Điểm)
| Câu | 1.1 | 1.2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 |
| Đ/A | a,b,d,e | C,g,h,i | A | B | B | D |
| Điểm | 1,0 | 1,0 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
B.Phần tự luận(7Điểm)
| Câu 1: (2,5đ)*Nêu được những nguyên nhân giảm sút độ đa dạng sinh học: - Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác, du canh, di dân khai hoang, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thị...làm mất môi trường sống của động vật. - Săn bắt, buôn bán động vật hoang dại trái phép. - Việc sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của các nhà máy, xí nghiệp, đặc biệt là khai thác dầu khí giao thông trên biển. *Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học: - Cấm đốt phá, khai thác rừng bừa bãi,cấm săn bắt , buôn bán trái phép động vật. - Đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường. - Trồng nhiều cây xanh(đặc biệt là rừng) tạo môi trường sống cho ĐV. - Tích cực thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài. | 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1,0đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ |
| Câu 2: (3,5đ) *Nêu được câu tạo ngoài của thỏ và chỉ ra được ý nghĩa thích nghi nghi với đời sống:
*Giải thích được không nên làm chuồng Thỏ bằng tre, nứa vì Thỏ là loài gặm nhấm nó dùng răng gặm phá hỏng chuồng. | 2,75đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,75đ 0,75đ |
| Câu 3(1đ) Sự đẻ con thai sinh tiến bộ hơn đẻ trứng vì:
| 0,5đ 0,5đ |