Bài kiểm tra học kì II, Ngữ Văn 6

I. TRẮC NGHIỆM (5,5 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.
Câu 1: Khi làm bài văn miêu tả, người ta không cần phải có những kĩ năng nào?
A. Quan sát, nhìn nhận.
B. Nhận xét, đánh giá.
C. Liên tưởng, tưởng tượng.
D. Xây dựng cốt truyện
 
Câu 2: Trong câu sau có bao nhiêu danh từ được dùng theo lối nhân hóa: “Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại sống thân thiết với nhau mỗi người mỗi việc, không ai tị ai”?
A. 5 danh từ             
B. 6 danh từ              
C. 7 danh từ
D. 8 danh từ
 
Câu 3: Trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”, tác giả đã sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
A. Miêu tả  
B. Tự sự
C. Biểu cảm
D. Miêu tả và biểu cảm
 
Câu 4: Hình ảnh “Mặt trời” trong câu thơ nào được dùng theo lối ẩn dụ?
A. Mặt trời mọc ở đồng bằng.
B. Thấy anh như thấy mặt trời
Chói chang khó ngó, trao lời khó trao.
C. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ.
Mặt trời chân lí chói qua tim.
D. Bác như ánh mặt trời xua màn đêm giá lạnh.
 
Câu 5: Câu văn “Rồi tre lớn lên, cứng cáp dẻo dai, vững chắc” có phải là câu trần thuật đơn không?
A. Có                 
B. Không
 
Câu 6: Trong đoạn đầu của bài kí “Cô Tô”, tác giả đã chọn điểm quan sát từ đâu?
A. Nóc đồn Cô Tô.
B. Trên nóc cao.
C. Bên giếng nước ngọt ở rìa một hòn đảo.
D. Đầu mũi đảo.
 
Câu 7: Qua đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên”, em thấy nhản vật Dế Mèn không có tính cách nào?
A. Tự tin, dũng cảm.
B. Tự phụ, kiêu căng.
C. Khệnh khạng, xem thường mọi người.
D. Khệnh khạng, dũng cảm.
 
Câu 8: Những yếu tố nào thường có trong truyện?
A. Cốt truyện, nhân vật
B. Nhân vật, lời kể
C. Lời kể, cốt truyện
D. Cốt truyện, nhân vật, lời kể
 
Câu 9: Cụm từ “Người cha mái tóc bạc” đã sử dụng nghệ thuật gì?
A. So sánh                
B. Ẩn dụ
C. Nhân hoá             
D. Hoán dụ
 
Câu 10: Câu “Lòng yêu nước ban đầu là lòng yêu thương những vật tầm thường nhất” là câu trần thuật đơn có từ “là” theo kiểu:
A. Câu định nghĩa
B. Câu giới thiệu
C. Câu miêu tả
D. Câu đánh giá
 
Câu 11: Truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” là của tác giả?
A. Đoàn Giỏi                  
B. Tô Hoài
C. Võ Quảng                  
D. Nguyễn Tuân
 
II. TỰ LUẬN (4,5 điểm)
Em hãy tả hình dáng và tính nết tốt của một bạn học sinh được nhiều người quý mến.
 

 
I. TRẮC NGHIỆM (5,5 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.

 
II. TỰ LUẬN (4,5 điểm)
* Yêu cầu chung:
1. Về nội dung: xác định đối tượng được tả
2. Về hình thức:
+ Lựa chọn những chi tiết tiêu biểu, trình bày kết quả theo một thứ tự.
+ Bài viết cần rõ ràng, đúng ngữ pháp, không dùng sai từ, chữ viết rõ ràng.
* Yêu cầu cụ thể
1. Mở bài: Giới thiệu người được tả. (Một bạn học sinh được nhiều người quý mến).
2. Thân bài: Miêu tả chi tiết (hình dáng, tính nết, hành động, lời nói …).
3. Kết bài: Nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người bạn học sinh được nhiều người yêu mến.
 
Bài làm tham khảo
 
Trong lớp tôi có 35 bạn, nhưng tôi ấn tượng nhất là bạn Hiền. Bạn ấy, là tấm gương vượt khó, học giỏi và siêng năng nhất lớp. Trong lớp tôi ai cũng quý mến bạn ấy, gặp những bài toán khó đều nhờ bạn giúp, bạn hướng dẫn rất tận tình và dễ hiểu.
 
Bạn có thân hình cứng rắn, đôi tay vạm vỡ, mạnh khoẻ của một thanh niên “bé con”, đôi mắt hai mí, đen lánh luôn truyền ngọn lửa ấm áp thân mật cho người tiếp xúc với bạn. Mái tóc luôn cắt ngắn gọn gàng. Bạn có gương mặt bầu bĩnh, vẻ mặt hiền lành. Nước da đen trùi trũi vì đã sớm chịu nhiều mưa, nắng. Màu da ấy làm cho bạn có vẻ phong trần, già hơn trước tuổi, nhưng cũng chính nó làm tôn thêm màu trắng ngần của hàm răng và nụ cười dễ mến của bạn.
 
Hiền thường ít nói và hay trầm ngâm suy tư. Thế nhưng, khi nói chuyện với bạn bè, bạn ấy luôn dùng những lời nhã nhặn, ôn tồn và rất lễ phép với cha mẹ, thầy cô. Bạn ấy có rất nhiều nghị lực và rất thương yêu gia đình. Hàng ngày, Hiền phụ mẹ chở rau ra chợ từ sáng tinh mơ, xong bạn ấy gánh nước tưới mấy luống rau rồi mới đi học. Cực nhọc là thế, nhưng Hiền luôn vui vẻ, yêu đời, học hành chăm chỉ. Hiền còn là một “người thầy” của hai đứa em nhỏ. Đêm đến, bạn ngồi học bài đến tận khuya rồi mới đi ngủ.
 
Trên lớp, Hiền sẵn sàng quét lớp, kê bàn ghế giúp bạn, giúp các bạn giải những bài toán khó, khăn bàn, bình hoa lúc nào cũng sạch sẽ gọn gàng. Bạn còn là người đứng ra giảng hoà các xích mích giữa các bạn trong lớp, giúp tập thể lớp luôn đoàn kết, cùng tiến bộ.
 
Lớp tôi thật may mắn khi có được người bạn như bạn Hiền. Tôi và các bạn trong lớp rất quý mến bạn ấy, bạn ấy là tấm gương cho chúng tôi noi theo.