I. Trắc nghiệm khách quan: (3,5 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Để có đức tính khoan dung ta phải gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Luôn sông nghiêm khắc và có định kiến.
B. Luôn sông lặng lẽ, khép kín..
C. Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người.
D. Câu A, C đúng.
Câu 2 (0,5 điểm). Điều nào trong ba điều sau là bất hạnh lớn nhất cho mỗi gia đình? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Cái chết.
B. Con cái hư hỏng.
C. Sự già nua.
D. Cả 3 câu trên đúng.
Câu 3 (0,5 điểm). Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Cường học giỏi nhưng kiêu căng, hay bắt nạt bạn yếu.
B. Hiền, Hà thân nhau thường che giấu khuyết điểm cho nhau.
Cc. Sinh nhật của em, em không muốn mời Lan vì gia đình Lan nghèo.
D. Tuấn học giỏi. Giờ kiểm tra Nam cầu cứu, Tuấn đã không bảo bài và khuyên Nam cố gắng suy nghĩ.
Câu 4 (0,5 điểm). Hành vi nào sau đây thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Không nói chuyện trong giờ học.
B. Vò nát bài kiểm tra khi bị điểm kém.
C. Mải chơi không làm bài tập về nhà.
D. Chỉ chào thầy cô đang dạy lớp mình.
Câu 5 (1,5 điểm) Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trông trong bảng sau:
| A. Người tự tin luôn tự đánh giá cao bản thân mình. |
|
| B. Gia đình có con cái hư hỏng là gia đình bất hạnh. |
|
| C. Có thái độ liều mạng, hiếu thắng trong mọi việc. |
|
| D. Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người. |
|
| E. Câu tục ngữ: “Chín bỏ làm mười” nói lên lòng khoan dung. |
|
| F. Gia đình, dòng họ nghèo cũng có truyền thống tốt đẹp cần phát huy. |
|
II. Tự luận: (6,5 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm). Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? Theo em, truyền thống gia đình, dòng họ ảnh hưởng đến mỗi con người như thế nào?
Câu 2 (2 điểm). Có ý kiến cho rằng: “Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và hợp tác với ai”. Em có đồng ý với ý kiến như vậy không? Vì sao?
Câu 3 (2 điểm). Cho tình huống:
Thành là một học sinh cá biệt trong lớp. Giờ ra chơi, Thành thường đem quà vào lớp ăn và châm lửa đốt các túi ni lông đựng quà. Khói ni lông bị đốt bay mù trong lớp học. Nhiều bạn chịu không được ho sặc sụa.
Em có nhận xét gì về hành vi của Thành?
Đáp án và biểu điểm
I. Trắc nghiệm khách quan: (3,5 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm): Chọn câu C
Câu 2 (0,5 điểm): Chọn câu B
Câu 3 (0,5 điểm): Chọn câu D
Câu 4 (0,5 điểm): Chọn câu A.
Câu 5 (1, 5 điểm): Yêu cầu học sinh lựa chọn được (mỗi lựa chọn đúng được 0,25 điểm):
| A. Người tự tin luôn tự đánh giá cao bản thân mình. |
S |
| B. Gia đình có con cái hư hỏng là gia đình bất hạnh. |
Đ |
| C. Có thái độ liều mạng, hiếu thắng trong mọi việc. |
S |
| D. Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người. |
Đ |
| E. Câu tục ngữ: “Chín bỏ làm mười” nói lên lòng khoan dung. |
Đ |
| F. Gia đình, dòng họ nghèo cũng có truyền thống tốt đẹp cần phát huy. |
Đ |
II. Tự luận: (6,5 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm). Có 2 yêu cầu:
* Phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ để:
- Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống. (0,5 điểm)
- Góp phần làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam. (0,5 điểm)
* Học sinh trình bày theo cách của mình nhưng đảm bảo nêu được:
Truyền thống gia đình, dòng họ có ảnh hưởng rất lớn đến mỗi con người chúng ta. Truyền thống là sức mạnh thúc đẩy các thế hệ sau không ngừng vươn lên để tiếp nối, làm rạng rỡ truyền thông đó, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng biết ơn những người đi trước và sống xứng đáng với những gì được hưởng. (1,5 điểm)
Câu 2 (2 điểm). Có 2 yêu cầu:
- Em không đồng tình với ý kiến trên. (0,5 điểm)
- Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và hợp tác với ai là không đúng vì: có ý kiến đóng góp, xây dựng của người khác sẽ có tác dụng lớn đến công việc. Sự hợp tác đúng sẽ giúp chúng ta thành công trong công việc, giúp chúng ta có thêm sức mạnh và kinh nghiệm. (1,5 điểm)
Câu 3 (2 điểm). Nhận xét về hành vi của Thành:
Học sinh trình bày theo cách của mình nhưng đảm bảo nêu được:
- Nội quy của nhà trường là cấm học sinh mang quà lên lớp ăn, cấm xả rác, đốt rác trong lớp học. Như vậy, hành vi của Thành là người có hành vi thiếu đạo đức và thiếu tính kỉ luật. (1 điểm)
- Hành vi của Thành còn thể hiện ý thức kém trong việc bảo vệ môi trường và ảnh hưởng đến sức khoẻ của mọi người xung quanh. (1 điểm)