Giải bài tập Địa Lí 6, Bài 6: Thực hành: Tập sử dụng địa bàn và thước đo để vẽ sơ đồ lớp học

Câu hỏi: Các dụng cụ cần thiết để làm bài thực hành là gì?
- Địa bàn.
- Thước đo.
- Giấy, bút chì, tẩy, compa.
 
Câu hỏi: Địa bàn gồm những bộ phận nào?
 
- Kim nam châm:
+ Đầu kim màu xanh chỉ hướng Bắc.
+ Đầu kim màu đỏ chỉ hướng Nam.
- Vòng chia độ: số độ từ 0⁰-360⁰, trong đó:
+ Hướng Bắc: từ 0⁰-360⁰.
+ Hướng Nam: 180⁰.
+ Hướng Đông: 90⁰.
+ Hướng Tây: 270⁰.
Khi sử dụng địa bàn để tìm phương hướng, xoay hộp đầu xanh trùng với vạch số 0. Đúng hướng đường 0⁰ - 180⁰ là đường Bắc-Nam.
 
Câu hỏi: Hãy nêu các bước tiến hành để vẽ sơ đồ lớp học?
 
- Xác định phương hướng lớp học bằng địa bàn.
- Đo kích thước của lớp học, khung lớp học và chi tiết trong lớp.
- Vẽ sơ đồ gồm các chi tiết:
+ Tên sơ đồ + Tỉ lệ
+ Mũi tên chỉ hướng Bắc ghi chú. Hình Hi. Sơ đồ lớp học vẽ trên giấy
 
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Địa bàn dùng để:
A. Xác định độ cao của một điểm.
B. Vị trí của một điểm.
C. Phương hướng của một điểm.
D. Cả A, B, C đều đúng.
 
Câu 2: Trên vòng chia độ của địa bàn, hướng Bắc-Nam là đường:
A. 0⁰ - 180⁰.
B. 60⁰ - 240⁰.
C. 90⁰ - 270⁰.
D. Cả A, B, C đều sai.

ĐÁP ÁN: 1C   2A