A. HƯỚNG DẲN TRẢ LỜI CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA
1. Gợi ý một số nội dung
Học sinh lựa chọn một trong bốn nội dung trong SGK trang 189.
2. Cách thức tiến hành:
Học sinh thực hiện các bước theo hướng dẫn trong SGK trang 189.
B. CÂU HỎI LUYỆN TẬP BỔ SUNG VÀ HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI
Câu 1: Dựa vào nội dung bài 30 trong sách giáo khoa, hãy hoàn thành bảng kiến thức sau:
| Xây dựng kế hoạch cho tham quan thực tế tìm hiểu về tác động của con người đến thiên nhiên ở địa phương |
| Mục |
Nội dung |
| 1 |
|
| 2 |
|
| 3 |
|
| 4 |
|
Câu 2: Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình, em hãy cho biết một số hoạt động của con người gây tổn hại đến thiên nhiên và ô nhiễm môi trường.
Câu 3: Ở địa phương em, hoạt động nào của con người gây tổn hại đến thiên nhiên nhiều nhất? Đó là tổn hại nào?
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI:
| Xây dựng kế hoạch cho tham quan thực tế tìm hiểu về tác động của con người đến thiên nhiên ở địa phương |
| Mục |
Nội dung |
| 1 |
Lựa chọn chủ đề: chọn chủ đề phù hợp với địa phương mình đang sống và học tập (ảnh hưởng phân bón, thuốc trừ sâu,.. đến đất trồng, nguồn nước,...) |
| 2 |
Xác định địa điểm, thời gian phù hợp, kế hoạch học tập và điều kiện thực tế ở địa phương (Trang trại, khu công nghiệp,...). |
| 3 |
Tư liệu, thiết bị: sách giáo khoa, tư liệu từ internet, dụng cụ phù hợp với chủ đề đã chọn (thu gom, chứa mẫu vật...). |
| 4 |
Phân công nhiệm vụ thành viên nhóm (bạn nào ghi chép, bạn nào lấy mẫu, bạn nào viết báo cáo,...) |
Câu 3:
- Ở địa phương em sống là một khu vực miền núi, hoạt động khai thác rừng và đốt rừng làm nương rẫy gây tổn hại đến thiên nhiên nhiều nhất.
- Làm diện tích rừng giảm nghiêm trọng, gây xói mòn đất, các trận trượt lở đất ngày càng tăng, các loài sinh vật ngày càng mất dần,...