Giải bài tập Sinh học 9, Bài 66: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo)

Thứ năm - 25/07/2019 06:44

Giải bài tập Sinh học 9, Bài 66: Tổng kết chương trình toàn cấp (tiếp theo): Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Sinh học 9 và hệ thống các kiến thức cần nhớ.

Câu 1. Các cơ chế của hiện tượng di truyền

Cơ sở vật chất	Cơ chế	Hiện tượng
Cấp phân tử: ADN	ADN → ARN → Prôtêin	Tính đặc thù của prôtêin
Cấp tế bào: NST	Nhân đôi - phân li - tổ hợp	Bộ NST đặc trưng của loài
Tế bào	Nguyên phân - giảm phân - thụ tinh	Con giống bố mẹ

Câu 2. Các định luật di truyền

Tên định luật	Nội dung	Giải thích	Ý nghĩa
Phân li	F₂ có tỉ lệ kiểu hình 3 : 1	Phân li và tổ hợp của cặp gen tương ứng	Xác định tính trội (thường là tốt)
Phân li độc lập	F₂ có tỉ lệ kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành	Phân li độc lập, tổ hợp tự do của các cặp gen tương ứng	Tạo biến dị tổ hợp
Di truyền giới tính	Ở các loài giao phối tỉ lệ đực cái là 1 : 1	Phân li và tổ hợp của các NST giới tính	Điều khiển tỉ lệ đực : cái
Di truyền liên kết	Các tính trạng do nhóm gen liên kết quy định được di truyền cùng nhau	Các gen liên kết cùng phân li với NST trong phân bào	Tạo sự di truyền ổn định của cả nhóm tính trạng có lợi.

Câu 3. Các loại biến dị

	Biến dị tổ hợp	Đột biến	Thường biến
Khái niệm	Sự tổ hợp các loại gen của P tạo ra ở thế hệ lai những kiểu hình khác P	Những biến đổi về cấu trúc, số lượng của ADN và NST, khi biểu hiện thành kiểu hình là thể đột biến	Những biến đổi ở kiểu hình của một kiểu gen, phát sinh trong quá trình phát triển cá thể dưới ảnh hưởng của môi trường
Nguyên nhân	Phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen trong giảm phân và thụ tinh	Tác động của các nhân tố ở môi trường trong và ngoài cơ thể của ADN và NST	Ảnh hưởng của điều kiện môi trường, không do sự biến đổi trong kiểu gen.
Tính chất và vai trò	Xuất hiện với tỉ lệ không nhỏ, di truyền được, là nguyên liệu cho chon giống và tiến hóa	Mang tính cá biệt, ngẫu nhiên, có lợi hoặc có hại, di truyền được là nguyên liệu cho tiến hóa và chọn giống.	Mang tính đồng loạt, định hướng, có lợi, không di truyền được nhưng đảm bảo cho sự thích nghi của cá thể

Câu 4. Các loại đột biến

Các loại đột biến	Khái niệm	Các dạng đột biến
Đột biến gen	Những biến đổi trong cấu trúc của ADN thường tại một điểm nào đó	Mất, thêm, chuyển vị, thay thế 1 cặp nuclêôtit
Đột biến cấu trúc NST	Những biến đổi trong cấu trúc của NST	Mất, lặp, đảo, chuyển đoạn
Đột biến số lượng NST	Những biến đổi về số lượng trong bộ NST	Dị bội thể và đa bội thể

Câu 5. Đặc điểm của quần thể, quần xã, hệ sinh thái

	Quần thể	Quần xã	Hệ sinh thái
Khái niệm	Bao gồm những cá thể cùng loài, cùng sống trong một khu vực nhất đinh, ở một thời điểm nhất định, giao phối tự do với nhau tạo ra thế hệ mới	Bao gồm những quần thể thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian xác định, có mối quan hệ sinh thái mật thiết với nhau.	Bao gồm quần xã và khu vực sống của nó, trong đó các sinh vật luôn có sự tương tác lẫn nhau và với các nhân tố vô sinh tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.
Đặc điểm	Có các đặc trưng về mật độ, tỉ lệ giới tính, thành phần tuổi... Các cá thể có mối quan hệ sinh thái hỗ trợ hoặc cạnh tranh, số lượng cá thể có thể biến động có hoặc không theo chu kì, thường được điều chỉnh ở mức cân bằng	Có các tính chất cơ bản về số lượng và thành phần các loài, luôn có sự khống chế tạo nên sự cân bằng sinh học về số lượng cá thể.	Có nhiều mối quan hệ, nhưng quan trọng là về mặt dinh dưỡng thông qua chuỗi và lưới thức ăn. Dòng năng lượng sinh học được vận chuyển qua các bậc dinh dưỡng của các chuỗi thức ăn. Sinh vật sản xuất → sinh vật tiêu thụ → sinh vật phân giải