I. Khởi động
Em hãy cùng các bạn tham gia trò chơi "Ai nhanh hơn"
- Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì. Ai tìm được nhanh và nhiều câu đúng hơn sẽ chiến thắng.
- Chia sẻ hiểu biết của em về ý nghĩa của những câu ca dao, tục ngữ đã tìm được.
Trả lời:
- Những câu ca dao, tục ngữ nói về siêng năng, kiên trì:
1. Cần cù bù thông minh
2. Có chí thì nên.
3. Hữu chí cánh thành.
4. Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.
5. Mưu cao chẳng bằng chí dày.
6. Thua keo này bày keo khác.
7. Hết cơn bĩ cực, đến kì thái lai.
8. Ai đội đá mà sống ở đời.
9. Ba cái vui thì trẻ, ba cái bẽ thì già.
10. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.
11. Chớ vì nghẹn một miếng mà bỏ bữa bỏ ăn, chớ vì ngã một lần mà chân không bước
II. Khám phá
1. Siêng năng, kiêng trì và biểu hiện của siêng năng, kiên trì
∗ Thế nào là siêng năng kiên trì?
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi SGK GDCD 6 trang 13 sách Kết nối tri thức
a) Mạc Đĩnh Chi đã nỗ lực như thế nào để thi đỗ trạng nguyên?
b) Em hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì?
Trả lời:
a. Để thi đỗ trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi đã rất nỗ lực học hành:
+ Tranh thủ ghé qua lớp học ở gần nhà, đứng ngoài cửa nghe thầy giảng.
+ Ngày nhặt củi lo kiếm sống, tối về cậu lại lo ôn luyện, học bài, bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng để học, dùng lá để tập viết.
b. Em hiểu siêng năng, kiên trì là:
+ Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ.
∗ Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Em hãy quan sát tranh để trả lời câu hỏi:
a) Xác định các hành vi, việc làm thể hiện sự siêng năng, kiên trì và chưa thể hiện siêng năng, kiên trì trong mỗi bức tranh?
b) Kể thêm các biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống mà em biết?
Trả lời:
a) Việc làm thể hiện sự siêng năng, kiên trì: 1, 2, 3
Chưa thể hiện siêng năng, kiên trì: 4
b) Biểu hiện siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và trong cuộc sống mà em biết: đi học, đi làm đúng giờ, làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp, không nản lòng khi gặp bài toán khó...
2. Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì
Em hãy đọc trường hợp dưới đây và cho biết siêng năng, kiên trì của Hoa và Vân đã đem lại kết quả như thế nào? (đọc tại SGK GDCD 6 trang 14, 15 Kết nối tri thức)
Trả lời:
Em hãy đọc trường hợp dưới đây và cho biết siêng năng, kiên trì của Hoa và Vân đã đem lại kết quả: hoa đã tiến bộ môn tiếng Anh rõ rệt, còn Vân đa giảm được cân nặng.
III. Luyện tập
1. Em hãy quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
Theo em, bạn trong tranh cần làm gì để có kết quả học tập tốt hơn?
Trả lời:
Theo em, bạn trong tranh cần giảm bớt thời gian chơi điện tử, kiên trì và chăm chỉ hơn trong học tập để có kết quả học tập tốt hơn.
Bạn Nam đã siêng năng, kiên trì như thế nào để thực hiện ước mơ của mình?
Trả lời:
Bạn Nam đã siêng năng, kiên trì tập luyện bóng đá hằng ngày để có sức khỏe, độ dẻo dai và kĩ năng bắt bóng… để thực hiện được ước mơ của mình.
2. Xử lý tình huống
1. Năm học này, Hân dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng biện tiếng Anh do trường tổ chức. Nhưng Hân lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình còn hạn chế nên đắn đo không biết có nên dự thi hay không.
a) Theo em, Hân có nên tham gia cuộc thi không? Tại sao?
b) Hân cần làm gì để thực hiện được mục tiêu của mình?
Trả lời:
a, Theo em, Hân nên tham gia cuộc thi. Tại vì đó là cơ hội để bạn học hỏi và trau dồi thêm những gì mà bạn đang thiếu.
b, Hân cần cố gắng, kiên trì, chăm chỉ học từ vựng mỗi ngày.
2. Lớp 6A có phong trào thi đua giải các bài toán khó. Mặc dù là thành viên trong lớp nhưng Hòa thường xuyên bỏ qua, không làm những bài toán khó vì ngại suy nghĩ.
a) Việc làm của Hòa trong tình huống trên thể hiện bạn thiếu đức tính gì?
b) Nếu là bạn của Hòa, em sẽ khuyên bạn điều gì?
Trả lời:
a, Việc làm của Hòa trong tình huống trên thể hiện bạn thiếu đức tính chăm chỉ và kiên trì.
b, Nếu là bạn của Hòa em sẽ khuyên bạn nên cố gắng chăm chỉ tham gia, vì qua các phong trào này bạn học hỏi được rất nhiều kinh nghiệm và đặc biệt là trau dồi cho bạn 1 lượng kiến thức khá lớn.
IV. Vận dụng
1. Em hãy sưu tầm 1 tấm gương về siêng năng, kiên trì và viết bài học rút ra từ tấm gương đó?
Trả lời:
1 tấm gương về siêng năng, kiên trì: Nguyễn Ngọc Kí.
Bài học rút ra từ tấm gương đó là dù ở bất kể ở tình huống nào, hoàn cảnh khó khăn nào cùng cần phải lạc quan, chăm chỉ, cố gắng thích nghi và chăm chỉ, kiên trì học tập để trở thành người có ích cho xã hội.
2. Em hãy xây dựng và thực hiện kế hoạch khắc phục những biểu hiện chưa siêng năng, kiên trì của bản thân, sau đó chia sẻ kết quả thực hiện với thầy cô và các bạn?
Trả lời:
| Biểu hiện chưa siêng năng, kiên trì |
Kế hoạch khắc phục |
+ Dậy muộn.
+ Lười tập thể dục buổi sáng
+ Lười làm bài tập về nhà
+ Chưa giúp bố mẹ việc nhà mỗi khi rảnh rỗi…. |
+ Lập thời gian biểu cho mình: Ví dụ sáng dạy từ mấy giờ, ….
+ Dậy sớm.
+ Kiên trì tập thể dục.
+ Làm bài tập thường xuyên,... |