I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau:
MẸ VẮNG NHÀ NGÀY BÃO
Mấy ngày mẹ về quê
Là mấy ngày bão nổi
Con đường mẹ đi về
Cơn mưa dài chặn lối.
Hai chiếc giường ướt một
Ba bố con nằm chung
Vẫn thấy trống phía trong
Nằm ấm mà thao thức.
Nghĩ giờ này ở quê
Mẹ cũng không ngủ được
Thương bố con vụng về
Củi mùn thì lại ướt.
Nhưng chị vẫn hái lá
Cho thỏ mẹ, thỏ con
Em thì chăm đàn ngan
Sớm lại chiều no bữa
Bố đội nón đi chợ
Mua cá về nấu chua…
Thế rồi cơn bão qua
Bầu trời xanh trở lại
Mẹ về như nắng mới
Sáng ấm cả gian nhà.
Tác giả: Đặng Hiển.
(Trích Hồ trong mây)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Bài thơ được sáng tác theo thể thơ nào?
A. Thơ lục bát
B. Thơ bốn chữ
C. Thơ năm chữ
D. Thơ tự do
Câu 2. Ý nào sau đây nêu lên đặc điểm của thể thơ năm chữ ?
a. Mỗi dòng thơ có năm chữ, không giới hạn số câu.
b. Mỗi dòng thơ có năm chữ, có giới hạn số câu.
c. Mỗi dòng thơ có bốn chữ, không giới hạn số câu.
d. Mỗi dòng thơ có bốn chữ, có giới hạn số câu.
Câu 3. Trong bài thơ trên có mấy số từ?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
Câu 4. Tình cảm, cảm xúc của con dành cho mẹ trong bài thơ là gì?
a. Tình cảm yêu thương và nhớ mong mẹ.
b. Tình cảm yêu thương và biết ơn mẹ.
c. Niềm vui sướng khi có mẹ bên cạnh.
d. Cô đơn, trống vắng khi mẹ vắng nhà.
Câu 5. Câu thơ nào nói lên niềm vui của cả nhà khi mẹ về?
a. Mấy ngày mẹ về quê
b. Thế rồi cơn bão qua
c. Bầu trời xanh trở lại
d. Mẹ về như nắng mới
Câu 6. Chủ đề của bài thơ này là gì?
A. Vai trò của người mẹ và tình cảm gia đình.
B. Tình cảm nhớ thương của con dành cho mẹ.
C. Ca ngợi đức hạnh người phụ nữ Việt Nam.
D. Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng.
Câu 7. Bài thơ ca ngợi ai, về điều gì ?
A. Ca ngợi trách nhiệm nặng nề của người mẹ trong gia đình
B. Ca ngợi đức hi sinh và tình yêu thương của mẹ.
C. Ca ngợi sự cần cù, siêng năng, chăm chỉ của người mẹ.
D. Ca ngợi tình cảm của những người thân trong gia đình.
Câu 8. Câu thơ nào dưới đây có hình ảnh so sánh?
A. Cơn mưa dài chặn lối.
B. Bố đội nón đi chợ.
C. Mẹ về như nắng mới.
D. Mẹ cũng không ngủ được
Câu 9. Cảm nhận của em về hình ảnh thơ trong hai dòng thơ cuối.
Câu 10. Hãy rút ra bài học sau khi đọc bài thơ.
II. VIẾT (4.0 điểm)
Em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về một người thân trong gia đình (cha, mẹ, anh, chị, em).
------------------------- Hết -------------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: Ngữ văn lớp 7
| Phần |
Câu |
Nội dung |
Điểm |
| I |
|
ĐỌC HIỂU |
6,0 |
| |
1 |
C |
0,5 |
| 2 |
A |
0,5 |
| 3 |
C |
0,5 |
| 4 |
B |
0,5 |
| 5 |
C |
0,5 |
| 6 |
A |
0,5 |
| 7 |
B |
0,5 |
| 8 |
C |
0,5 |
| |
9 |
Mẹ trở về làm cả ngôi nhà toả rạng ánh sáng của niềm vui, niềm hạnh phúc. |
1,0 |
| |
10 |
- HS nêu được bài học từ ý nghĩa của bài thơ: lòng biết ơn người mẹ đã hi sinh cho gia đình; biết đoàn kết giúp đỡ anh chị em khi gia đình gặp khó khăn. |
1,0 |
| II |
|
VIẾT |
4,0 |
| |
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phát biểu cảm nghĩ |
0,25 |
| |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề.
Phát biểu cảm nghĩ về người thân |
0,25 |
| |
c. Phát biểu cảm nghĩ về người thân
HS có thể triển khai các ý theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau: |
|
| |
- Tả về ngoại hình, tuổi tác,hình dáng, gương mặt...
- Tính tình.
- Công việc làm hàng ngày.
- Sở thích.
- Cách ứng xử đối với mọi người xung quanh.
- Thái độ, tình cảm của người đó đối với em.
- Cảm nghĩ của em về người thân trong gia đình |
2.5 |
| |
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
0,5 |
| |
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn giàu cảm xúc, sáng tạo. |
0,5 |