I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Sống xét nét, cố chấp.
B. Sống ích kỉ, nhỏ nhen.
C. Sống có lòng vị tha.
D. Sống bê tha.
Câu 2 (0,5 điểm). Để rèn tính khoan dung ta phải làm gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Luôn sống nghiêm khắc và có định kiến.
B. Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người.
C. Luôn sống hẹp hòi, ích kỉ.
D. Luôn sống lặng lẽ, khép kín.
Câu 3 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây là không đúng? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Gia đình giàu có, đông con là gia đình hạnh phúc.
B. Gia đình bình yên thì xã hội ổn định.
C. Gia đình có con chăm ngoan, học giỏi là gia đình hạnh phúc.
D. Gia đình có con cái hư hỏng là gia đình bất hạnh.
Câu 4 (0,5 điểm). Hành vi nào sau đây thể hiện nếp sống thiếu văn hoá? Khoanh tròn chữ cái trước câu đúng nhất.
A. Hà xin phép nghỉ học để chăm sóc em đang ốm.
B. An đưa cụ già sang đường.
C. Tâm mở nhạc vừa đủ nghe vào mỗi buổi tối.
D. Tân thường chế giễu người tàn tật.
Câu 5 (1 điểm). Hãy điền những cụm từ còn thiếu trong câu danh ngôn sau cho đúng:
“Con người ta có ba điều bất hạnh: Cái chết, sự già nua và con cái hư hỏng. Sự già nua là điều không tránh khỏi, cái chết rất nghiệt ngã. Trước những nỗi bất hạnh này, không ai đóng kín cửa nhà mình lại được. Nhưng (1) …….. có thể phòng ngừa những đứa con (2)………. như phòng ngừa hoả hoạn. Điều này không chỉ tuỳ thuộc vào (3) ……… các em mà còn tuỳ thuộc vào các em là những (4)... ....”.
II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Có ý kiến cho rằng: “Truyền thống gia đình là những gì đã lạc hậu, cần phải xoá bỏ “. Em đồng ý hay không đồng ý với ý kiến trên? Vì sao?
Câu 2 (3 điểm). Cho tình huống:
An và Đông chơi thân với nhau, lại học cùng lớp nên có gì cũng chia sẻ cùng nhau. Một hôm, vào giờ ra chơi, thấy An có nhiều giấy dùng để kiểm tra ở trong cặp, Đông liền lấy vài tờ.
Em hãy nhận xét việc làm của Đông? Nếu là bạn của Đông, em sẽ góp ý với Đông như thế nào?
Câu 3 (2 điểm). Em đã rèn luyện tính tự tin bằng cách nào? Trong hoàn cảnh nào con người cần có tính tự tin?
Đáp án và biểu điểm
I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm): chọn câu C
Câu 2 (0,5 điểm): chọn câu B
Câu 3 (0,5 điểm): chọn câu A
Câu 4 (0,5 điểm): chọn câu D
Câu 5 (1 điểm). Yêu cầu học sinh điền theo thứ tự sau (mỗi cụm từ điền đúng được 0,25 điểm): (1): gia đình; (2): hư; (3): cha mẹ; (4): đứa con.
II. Tự luận: (7 điểm)
Câu 1 (3 điểm). Có hai yêu cầu:
* Không đồng tình với ý kiến trên. (0,5 điểm)
* Giải thích: Học sinh trình bày theo cách của mình nhưng yêu cầu nêu được:
Vì nhiều gia đình, dòng họ có truyền thống tốt đẹp về học tập, lao động, nghề nghiệp, văn hoá, đạo đức. Truyền thông gia đình, dòng họ có ảnh hưởng rất lớn đối với mỗi con người chúng ta. Truyền thống gia đình là sức mạnh thúc đẩy các thế hệ sau không ngừng vươn lên để tiếp nối, làm rạng rỡ truyền thống đó, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là thể hiện lòng biết ơn những người đi trước và sống xứng đáng với những gì được hưởng. (2,5 điểm)
Câu 2 (3 điểm). Có hai yêu cầu:
* Đông làm như vậy là sai. (0,5 điểm)
Vì: Tờ giấy dùng làm kiểm tra tuy nhỏ nhưng là tài sản riêng của An. Dù là bạn thân cũng không được tự ý lấy dùng, tự ý lấy đồ của người khác là không trung thực. (1,5 điểm)
* Khuyên Đông:
- Trả lại tờ giấy kiểm tra cho An, chờ An về rồi xin lỗi và hỏi xin An giấy kiểm tra. (1 điểm)
- Hoặc trả giấy kiểm tra cho An, xin lỗi An và xin giấy bạn khác. (1 điểm)
Câu 3 (2 điểm). Có hai yêu cầu:
* Em đã rèn luyện tính tự tin bằng cách. (1 điểm, mỗi ý đúng được 0,5 điểm):
- Chủ động, tự giác trong học tập và tham gia các hoạt động tập thể.
- Khắc phục tính rụt rè, tự ti, ba phải, dựa dẫm.
* Trong hoàn cảnh khó khăn, trở ngại, con người cần vững tin ở bản thân mình, dám nghĩ, dám làm. (1 điểm)