Lớp 6 - Trang 16

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6: Ôn tập chương 1 (Phần 2)

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6: Ôn tập chương 1 (Phần 1)

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 chương 1 bài 18: Bội chung nhỏ nhất

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 chương 1 bài 17: Ước chung lớn nhất

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 chương 1 bài 16: Ước chung và bội chung

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 chương 1 bài 15: Phân tích một số ra thừa số nguyên tố

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 13: Ước và bội

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 12: Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 11: Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 10: Tính chất chia hết của một tổng

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 9: Thứ tự thực hiện các phép tính

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 7: Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 6: Phép trừ và phép chia

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 bài 5: Phép cộng và phép nhân

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 bài 3: Ghi số tự nhiên

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 bài 2: Tập hợp các số tự nhiên

Hướng dẫn giải chi tiết: Sách bài tập Toán 6 - Bài 1: Tập hợp - Phần tử của tập hợp

A. Hướng dẫn làm bài
- Đề bài yêu cầu kể chuyện tưởng tượng trên một hệ thống nhân vật cho sẵn: chim chích, hoa sen và ông mặt trời - từ các nhân vật chính này, người viết, tưởng tượng một câu chuyện và kể lại câu chuyện đó.
- Các sự việc trong truyện được xây dựng dựa trên trí tưởng tượng của bản thân có sử dụng phép nhân hóa, yếu tố kì ảo.
- Truyện được kể bằng ngôi thứ ba, người kể chuyện tưởng tượng và kể lại câu chuyện. Chú ý rằng câu chuyện kể ra cần phải mang một ý nghĩa tích cực nào đó.
- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

Có một bông hoa dại nhỏ nhoi, khiêm nhường sống bên đường. Cạnh đó là một khu vườn rộng lớn, trong đó có cây hồng nhung lộng lẫy kiêu sa. Điều gì sẽ xảy ra giữa hai cây hoa đó? Em hãy tưởng tượng và kể lại.

A. Hướng dẫn làm bài
- Từ văn bản “Mẹ hiền dạy con”, đề bài yêu cầu bày tỏ suy nghĩ về những bài học đã được cha mẹ hoặc thầy cô dạy dỗ trong cuộc sống
- Lấy dẫn chứng từ thực tế đời sống, có thể hư cấu, tưởng tượng để bài viết thêm phần sâu sắc.
- Bài viết chú ý sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả và biểu cảm.
- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài
- Đề bài yêu cầu nêu khái niệm truyện ngụ ngôn và phân tích một truyện ngụ ngôn để làm sáng tỏ đặc điểm của thể loại này.
- Lấy dẫn chứng từ khái niệm truyện ngụ ngôn và truyện ngụ ngôn đã học hoặc đọc.
- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài- Đề bài yêu cầu chỉ ra vai trò của yếu tố thần thoại, kì lạ trong truyện cổ tích và phân tích ý nghĩa của những chi tiết thần thoại, kì lạ trong truyện cổ tích “Thạch Sanh”.- Lấy dẫn chứng từ khái niệm truyện cổ tích và truyện Thạch Sanh.- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài- Truyện cổ dân gian Nga “Ông lão đánh cá và con cá vàng” có hai tình tiết là mụ vợ ông lão đánh cá đòi làm Nữ hoàng và Long vương. Đề bài yêu cầu phân tích và nói lên cảm nghĩ về hai tình tiết đó.- Bài viết lấy dẫn chứng từ truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng và quan niệm đạo đức truyền thống.- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài
- Đề bài yêu cầu phân tích nhân vật Thạch Sanh (chỉ ra những đặc điểm của nhân vật rồi lấy các chi tiết, sự việc trong truyện để làm sáng tỏ đặc điểm ấy; trả lời câu hỏi: Thạch Sanh đại diện cho kiểu người, lớp người nào trong xã hội).
- Lấy dẫn chứng từ truyện cổ tích Thạch Sanh.
- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

Thấy cô em Út vẫn còn sống và trở về cùng Sọ Dừa, hai cô chị (trong truyện cổ tích “Sọ Dừa”) vô cùng xấu hổ nên đã bỏ đi biệt xứ. Một lần, có người quen cũ gặp hai cô bán hàng rong bên đường bèn lại gần hỏi han cớ sự. Hai cô chị kể lại chuyện bằng giọng ngậm ngùi, ăn năn. Đóng vai cô chị cả, em hãy kể lại truyện cổ tích “Sọ Dừa”.

A. Hướng dẫn làm bài
- Đề bài yêu cầu phát biểu cảm nghĩ về một nhân vật trong truyện đã học mà em thích nhất.
- Bài viết lấy dẫn chứng từ câu chuyện đã lựa chọn.
- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài- Đề bài yêu cầu làm sáng tỏ ước mơ về hòa bình của cha ông ta được thể hiện trong truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm.- Lấy dẫn chứng từ truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm.- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A. Hướng dẫn làm bài- Đề bài yêu cầu kể lại truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm bằng lời của nhân vật Lạc Long Quân và nêu ý nghĩa của hình ảnh thanh gươm trong truyện.- Các chi tiết, sự việc trong truyện được xây dựng từ truyện Sự tích Hồ Gươm kết hợp với sự tưởng tượng về những suy nghĩ của nhân vật Lạc Long Quân.- Truyện được kể bằng ngôi thứ nhất, nhân vật Lạc Long Quán kể chuyện xưng “ta”. Chú ý đan xen vào các sự việc trong truyện những suy nghĩ, đánh giá của nhân vật Lạc Long Quân.- Bài làm cần đủ những ý chính sau:

A- Hướng dẫn làm bài
- Từ câu chuyên Sơn Tinh, Thủy Tinh trong truyền thuyết, đề bài yêu cầu kể chuyện tưởng tượng theo định hướng có sẵn: sau chiến thắng của cuộc chiến năm xưa với Thủy Tinh, Sơn Tinh hết sức tự hào, ngạo nghễ còn Thủy Tinh thì hậm hực nuôi chí báo thù; tưởng tượng để kể tiếp những điều xảy ra sau đó.
- Các chi tiết, sự việc trong truyện dược tiếp tục phát triển từ mạch truyện có sẵn từ truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh kết hợp với trí tưởng tượng của bản thân.